En 2013, Carnegie Council inauguró su primera promoción de Becarios de Ética para el Futuro (EFF), estudiantes que son nombrados y tutelados por nuestros actuales Becarios Mundiales de Ética (GEF ).
El programa de becas tiene como objetivo cultivar la próxima generación de líderes mundiales mediante la introducción de estudiantes excepcionales a los recursos educativos sobre ética y asuntos internacionales y la creación de oportunidades para que se conozcan en persona para compartir experiencias e ideas, y para construir relaciones duraderas. Este nuevo folleto es una recopilación de los ensayos y esbozos de proyectos de los FEP, así como del ensayo ganador del Concurso Transpacífico de Estudiantes 2014 de Carnegie Council. Lea el folleto en forma de revista o descargue el PDF al final de esta página.
En el concurso Transpacífico, se pidió a los estudiantes que respondieran a la siguiente pregunta: "¿Cuáles son los valores compartidos o diferentes entre tu país de origen y el de tu compañero de concurso?". La redacción ganadora, de Salina Lee (Estados Unidos) y Nelson Chew (Singapur), está escrita como una conversación desenfadada entre dos buenos amigos en un viaje turístico por el puerto de Nueva York, pero aborda temas serios que preocupan a ambas naciones: las libertades civiles, la educación y la raza.
En sus trabajos de investigación, los FEP abordaron el tema de la ética en los asuntos internacionales en Carnegie Council desde distintos ángulos. Michael Angelo Liwanag, de la Universidad Cristiana Internacional de Tokio (ICU), propuso un nuevo conjunto de directrices éticas para la UNESCO a la hora de añadir sitios a su Lista del Patrimonio Mundial. Posteriormente desarrolló este documento en su proyecto de tesis y está presentando su trabajo en conferencias académicas y publicando el argumento en revistas. Los FEP también abordaron algunos de los temas del Centenario de Carnegie Council. Sobre"Ciudadanía y diferencia", John Howard, del Dartmouth College, escribió un artículo crítico con el compromiso de Estados Unidos con los tratados internacionales a través de la lente del derecho de voto de los puertorriqueños. Joanna Maulbeck, de la Universidad de Rutgers, se centró en el tema"Tecnología y riesgo" en su artículo, en el que analizaba los aspectos positivos y negativos del uso de la tecnología para el desarrollo infantil temprano. Siguiendo el modelo de los Diálogos Éticos Mundiales de Carnegie Council, algunos estudiantes decidieron organizar sus propios grupos de reflexión sobre cuestiones éticas pertinentes para sus comunidades. Alison Walt organizó un grupo de discusión en la Universidad de Oregón para preguntar a los estudiantes su opinión sobre la ciudadanía. Gabriel Lima de Almeida, de la Universidad Federal Fluminense de Río de Janeiro, propuso un proyecto que incluiría un grupo de discusión en el que se preguntaría a los brasileños sobre la corrupción gubernamental, tema de la visita de Carnegie Council a Río de Janeiro el año pasado.
Todos ellos han sido invitados a participar en la conferencia anual de Global Ethics Fellows en Nueva York.
Esta colección ha sido posible gracias a una generosa donación de la Fundación Henry Luce, creada en 1936 por el difunto Henry R. Luce, cofundador y redactor jefe de Time Inc. en honor a sus padres, que fueron educadores misioneros en China. La Fundación pretende llevar ideas importantes al centro de la vida estadounidense, fortalecer el entendimiento internacional y fomentar la innovación y el liderazgo en las comunidades académicas, políticas, religiosas y artísticas.
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