Ética y Asuntos Internacionales se complace en anunciar la publicación de su número de verano de 2012. Dirigido por Thomas Pogge y Luis Cabrera, el número celebra el lanzamiento de Academics Stand Against Poverty (ASAP), una nueva iniciativa que pretende reunir a académicos y profesionales de diversas disciplinas para ayudar a combatir la pobreza mundial. El número especial incluye contribuciones de Pogge y Cabrera, así como de Simon Caney, Roger Riddell, Martin Kirk, Onora O'Neill y Keith Horton. El número completo del verano de 2012 está disponible gratuitamente por tiempo limitado. Para consultar ese número y otros, visite el nuevo sitio web de la revista, ethicsandinternationalaffairs.org.
NÚMERO ESPECIAL: LOS UNIVERSITARIOS CONTRA LA POBREZA Alcance, impacto, colaboración: Por qué los académicos deben unirse para luchar contra la pobreza Thomas Pogge y Luis Cabrera En este ensayo analizamos algunas contribuciones concretas que pueden hacer los académicos para combatir la pobreza. El argumento se dirige principalmente a aquellos investigadores y profesores cuyo trabajo se centra en aspectos de la pobreza, pero creemos que los académicos de prácticamente todas las disciplinas pueden hacer contribuciones distintas.
La pobreza mundial y los límites de la experiencia académica Onora O'Neill Los académicos no son una especie natural. Tienen conocimientos y objetivos muy variados, y la mayoría no tiene conocimientos especialmente relevantes para los problemas de la pobreza y el desarrollo.
Abordar la pobreza y el cambio climático: Las variedades del compromiso social Simon Caney En este artículo me propongo explorar dos cuestiones. La primera se refiere al tipo de contribución que pueden hacer los académicos a la reducción de la pobreza. Sostengo que los académicos pueden contribuir de varias maneras, y trato de explicar en detalle la diversidad de las opciones disponibles. Mi segundo objetivo es esbozar algunas normas que deberían informar cualquier participación académica en actividades que busquen reducir la pobreza.
Navegando entre extremos: Académicos que ayudan a erradicar la pobreza mundial Roger C. Riddell Este artículo intenta extraer lo que sabemos y hemos aprendido sobre la mejor manera de acelerar el proceso de reducción de la pobreza extrema, incluyendo lo que no funciona; cómo los académicos ajenos a la comunidad de desarrollo profesional podrían contribuir eficazmente a una erradicación más rápida o eficaz de la pobreza mundial; y los tipos de organizaciones contra la pobreza que podrían apoyar las personas interesadas.
Más allá de la caridad: Cómo ayudar a las ONG a liderar un nuevo discurso público transformador sobre la pobreza mundial y la justicia social Martin Kirk Este artículo analiza el papel que pueden desempeñar las organizaciones no gubernamentales (ONG) del Norte a la hora de implicar a los públicos nacionales en los esfuerzos por erradicar la pobreza mundial masiva. Cada vez hay más pruebas de que los conocimientos y técnicas actuales pueden estar llevando a las ONG a hacer más mal que bien.
Cómo pueden los académicos ayudar a la gente a tomar mejores decisiones sobre la pobreza mundial Keith Horton En este ensayo me centro principalmente en una decisión a la que se enfrenta un grupo de responsables de la toma de decisiones -la de si dar o no dinero a las ONG que trabajan para combatir la pobreza mundial-, destacando algunas de las cuestiones clave y analizando la aportación académica a esas cuestiones.
RESEÑAS DE LIBROS [Texto completo] "The Arc of the Moral Universe and Other Essays" de Joshua Cohen Este volumen recoge once ensayos de Joshua Cohen, cada uno de los cuales trata de alguna manera la naturaleza y el papel de la justicia política y su relación con los ideales del autogobierno democrático. Quienes nos preocupamos por la justicia, ya sea en nuestro país o en el extranjero, haríamos bien en examinar más detenidamente sus ideas.
"Hegemony in International Society" de Ian Clark Este libro es el tercero de una serie en la que Ian Clark ha aplicado el concepto de legitimidad a la forma de pensar de la Escuela Inglesa tanto sobre la sociedad internacional (la sociedad de Estados) como sobre la sociedad mundial (la sociedad civil global, principalmente en forma de actores no estatales). Al aplicar el concepto de legitimidad, Ian Clark ha abierto un nuevo debate sobre la hegemonía.
"La invención de la teoría de las relaciones internacionales: Realism, the Rockefeller Foundation, and the 1954 Conference on Theory", Editado por Nicolas Guilhot Esta colección de ocho ensayos, diversos y perspicaces, intenta calibrar la verdadera influencia de la histórica Conferencia sobre Política Internacional de 1954 y, lo que es más importante, cuestionar la forma en que los teóricos de las relaciones internacionales entienden los orígenes de su disciplina.
"Combate moral: El bien y el mal en la Segunda Guerra Mundial", de Michael Burleigh En este popular estudio de algunas de las mayores exigencias y dilemas morales de la lucha en la Segunda Guerra Mundial, Michael Burleigh nunca aburre y muy a menudo acierta. También es, con demasiada frecuencia, sorprendentemente desinformado.
